状態を評価する
症状のある部位だけを見るのではなく、姿勢、可動性、左右差、 呼吸、反応性などから、その人の現在の状態を捉えます。
CONCEPT
痛み、動き、姿勢、呼吸、感覚、情動。身体に現れる変化は、 それぞれが独立しているのではなく、神経系を介して相互に関係しています。
症状のある部位だけを見るのではなく、姿勢、可動性、左右差、 呼吸、反応性などから、その人の現在の状態を捉えます。
強い刺激に頼らず、方向、角度、接触、タイミングを組み合わせ、 神経系が受け取りやすい入力を設計します。
施術前後の動作や感覚の変化を確認し、反応に応じて次の入力を調整します。 評価と介入を往復することが技術の中核です。
シナプス療法は、特定の症状に対する単一の手技ではありません。
評価、入力、反応確認、再評価を一つの流れとして構成した、
神経機能への臨床的アプローチです。
THEORETICAL FRAMEWORK
ANeT理論(Adaptive Neuroplasticity Theory/神経適応可塑性理論)は、 身体と脳が外部からの入力や内部状態の変化に応じて適応し、 機能を再編成していく過程を説明するための理論基盤です。
シナプス療法では、施術による刺激を一方的に加えるのではなく、 その入力を神経系がどう受け取り、どのような変化として表すかを重視します。
ANeT Theoryを見る接触・方向・姿勢・呼吸・運動・感覚
神経系による同期・調整・再編成
動作・感覚・姿勢・表情・生活機能の変化
FOUR PILLARS
シナプス療法は、臨床家個人の経験だけに依存しないために、 理論・評価・教育・研究を一体として整備しています。
臨床で生じる変化を神経機能と適応の観点から整理し、 説明可能な構造へつなげます。
施術前後の動作、可動域、感覚、姿勢などを確認し、 変化を感覚だけで終わらせません。
手順と言語を整理し、講習、実技評価、認定制度を通じて 技術品質の維持を図ります。
自律神経、運動機能、呼吸、音声、表情など、 複数の指標から変化の検証を進めています。
INTRODUCTION MOVIE
技術が生まれた背景、神経への考え方、教育を通じて目指す未来を 短い映像で紹介しています。
感覚に頼りがちな手技を言語化し、段階的に学べる教育体系へ。
研究、教育、医療、ウェルビーイングを結び、活用領域を広げます。
RESEARCH & DEVELOPMENT
神経医科学研究所と連携し、臨床現場で観察される変化を、 生理学的指標や動作評価を用いて検討しています。
心拍変動などを用いて、施術前後の神経機能変化を評価します。
可動域、歩行、姿勢、筋出力などの変化を検討します。
呼吸入力と神経機能、音声特性、口部動態の関係を研究します。
GLOBAL IMPLEMENTATION
シナプス療法は、日本国内での臨床・教育に加え、 チュニジアをはじめとする海外地域での実装を進めています。
技術だけを輸出するのではなく、現地の文化、医療環境、人材、 教育体制に合わせた持続可能なモデルを構築することを目指しています。
CLINICAL
シナプス療法は、認定施術者・関連施設において、 一人ひとりの状態を確認しながら提供されています。
お問い合わせEDUCATION
日本神経医療工学院では、理論、基本技術、評価、応用までを 段階的に学ぶ教育プログラムを提供しています。
日本神経医療工学院へ
FOUNDER
神経医学者/シナプス療法 創始者
ANeT理論 提唱者
光学・再生・神経機能に関する研究開発を背景に、 身体へ過度な負担をかけず、神経系の反応を引き出す技術として シナプス療法を構築しました。
現在は、神経医科学研究所における研究、 シナプスクリニックでの臨床、日本神経医療工学院での人材育成、 チュニジアをはじめとする国際展開を進めています。
CLINICAL CASES
運動機能、麻痺後の機能、慢性的な痛みや可動域など、 さまざまな状態に対する施術経過が報告されています。
施術前後の動作変化を記録した症例映像です。
身体機能の変化を縦型映像で記録しています。
※上記は施術対象を限定または治療効果を保証するものではありません。 医療機関での診断・治療が必要な場合は、医師の判断を優先してください。
OUR VISION
専門家のための技術として精度を高めながら、日常の中で互いの身体を気づかい、 支え合える文化へ。シナプス療法は、臨床と教育の両面からその未来を目指します。
本ページはシナプス療法の技術的・教育的な考え方を紹介することを目的としており、 医療上の診断、治療、助言を提供するものではありません。 症状や疾患については、適切な医療機関へご相談ください。
「シナプス療法」「Synapse Therapy」および関連する名称・教材・技術表現は、 権利者により管理されています。無断での使用、転載、模倣、教育利用はご遠慮ください。